Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет)

Нажмите для полного просмотра!

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №2

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №3

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №4

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №5

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №6

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №7

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №8

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №9

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №10

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №11

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №12

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №13

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №14

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №15

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №16

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №17

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №18

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №19

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №20

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №21

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №22

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №23

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №24

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №25

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №26

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №27

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №28

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №29

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №30

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №31

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет), слайд №32

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет). Доклад-сообщение содержит 32 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Ретроспектива и современные проблемы генетики человека (Введение в предмет)

Слайд 2

Описание слайда:

«Основной объект познания человечества есть сам человек».

Слайд 3

Описание слайда:

Связь генетики человека с другими науками

Слайд 4

Описание слайда:

Разделы генетики человека Формальная генетика человека Биохимическая генетика человека Молекулярная генетика человека Цитогенетика человека Иммуногенетика человека Популяционная генетика человека

Слайд 5

Описание слайда:

Демокрит (ок. 460 - 370 до н.э.) древнегреческий философ, один из основателей атомистики.

Слайд 6

Описание слайда:

Гиппократ (ок. 460 года до н. э. – ок. 370 года до н. э.) древнегреческий врач, «отец медицины», которая выделилась из философии в отдельную науку.

Слайд 7

Описание слайда:

Анаксагор (ок. 500 до н. э. — 428 до н. э.) древнегреческий философ, математик и астроном, основоположник афинской философской школы.

Слайд 8

Описание слайда:

Платон (428-347 годах до н. э.) древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля.

Слайд 9

Описание слайда:

Аристотель (384-322 до н.э) был первым учёным, создавшим всестороннюю систему философии, охватившей все сферы человеческого развития — социологию, философию, политику, логику, физику.

Слайд 10

Описание слайда:

Преформация (от лат. praeformo — заранее образую, предобразую) учение о наличии полностью сформированного зародыша или его частей в половых клетках организма; господствовало в биологии вплоть до 18 в.

Слайд 11

Описание слайда:

Эпигенез (греч. epi- на, после, вслед за + genesis зарождение, происхождение) теория, выдвинутая К. Ф. Вольфом. по которой оплодотворенная материнская зародышевая клетка содержит в себе все элементы имеющегося из нее развиться существа.

Слайд 12

Описание слайда:

Ч.Дарвин (1809—1882) английский натуралист и путешественник, одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все живые организмы эволюционируют во времени от общих предков.

Слайд 13

Описание слайда:

Генетические болезни, отраженные в керамике культуры Тумако-Ла Толита Керамические скульптуры древнего народа некогда населявшего территорию современных Колумбии и Эквадора с момента создания этих фигурок прошло почти 2500 лет.

Слайд 14

Описание слайда:

Санти Рафаэль Сикстинская мадонна (1512-1514)

Слайд 15

Описание слайда:

Р. Веласкес «Sebastian de Morra» (1628) У изображённого на картине человека большая голова, запавшая переносица, ризомелические пропорции конечностей. Диагноз: ахондроплазия.

Слайд 16

Описание слайда:

Михаил Врубель «Портрет сына» (1902г) Врожденный порок развития – расщелина губы «заячья губа»

Слайд 17

Описание слайда:

Ф.Гальтон (1822-1911) Сэр Фрэнсис Гальтон - английский исследователь, географ, антрополог и психолог; основатель дифференциальной психологии и психометрики. Основатель методов генеалогического и близнецового анализа в генетике человека. В 1883 году ввел понятие евгеники.

Слайд 18

Описание слайда:

В.М.Флоринский (1834 - 1899) Известный российский врач и писатель, в конце жизни попечитель западносибирского учебного округа. Автор работы «Усовершенствование и вырождение человеческого рода», которая считается основополагающей для отечественной медицинской генетики.

Слайд 19

Описание слайда:

Описание с. Дауна John Langdon Down (1828-1896) английский врач в своей статье "Ethnic Classification of Idiots" описал специфическую форму умственной отсталости - "монголоидную идиотию" c поразительно точным описанием лица пораженных детей и замечанием, что "они выглядят, как дети от одних родителей". Позже в своей монографии "Mental Affections of Chilhood and Youth" в 1887 он поместил классическое описание этого заболевания, которое носит его имя.

Слайд 20

Описание слайда:

Арчибальд Гэррод (1857 - 1936гг) Изучая характер наследования алкаптонурии, рецессивного заболевания, А. Гэррод (1902 г.) четко установил основной принцип действия гена: генетические факторы детерминируют протекание химических реакций. Таким образом, Гэррод первый обнаружил взаимосвязь между генами и ферментами и открыл врожденные нарушения обмена веществ у человека.

Слайд 21

Описание слайда:

Евгеника форма социальной философии, учение о наследственном здоровье человека, а также о путях улучшения его наследственных свойств. Евгеникой также называют социальную практику, связанную с данной философией. В современной науке многие проблемы евгеники, особенно борьба с наследственными заболеваниями, решаются в рамках генетики человека.

Слайд 22

Описание слайда:

Евгеника Сторонники негативной евгеники хотели улучшить человеческий вид через обязательную стерилизацию преступников и лиц с асоциальным поведением: бродяг, алкоголиков, насильников, «половых извращенцев». Подобные программы осуществлялись в 1920—1930 гг. в ряде штатов США, в 1930—1970 гг. в Швеции и др.

Слайд 23

Описание слайда:

Труды I международного евгенического конгресса

Слайд 24

Описание слайда:

Негативная евгеника по Гитлеру В нацистской Германии (1933—1945) использовалась стерилизация и умерщвление по отношению к «неполноценным лицам»: психическим больным, гомосексуалистам, цыганам. Затем последовало их уничтожение, а также тотальное уничтожение евреев.

Слайд 25

Описание слайда:

Негативная евгеника по Гитлеру Нацистские евгенические программы, проводившихся в рамках предотвращения вырождения немецкого народа, как представителя «арийской расы»: 1) Программа эвтаназии Т-4 — уничтожение психических больных, и вообще больных более 5 лет, как нетрудоспособных. 2) Уничтожение гомосексуалистов 3) Лебенсборн — Зачатие и воспитание в детских домах детей от служащих СС, прошедших расовый отбор, то есть не содержащих «примесей» еврейской и вообще не арийской крови у их предков. 4) «Окончательное решение еврейского вопроса».

Слайд 26

Описание слайда:

Николай Константинович Кольцов (1872-1940) Экспериментальный биолог, генетик. Первым предложил гипотезу (1928) о молекулярном строении и матричной репродукции хромосом. Организатор и председатель Русского евгенического общества (1921-1929). Предложил и обосновал новое направление в медицинской генетике — евфенику — «учение о хорошем проявлении наследственных задатков».

Слайд 27

Описание слайда:

Филипченко Юрий Александрович (1882-1930) российский биолог, профессор, организатор первой в СССР кафедры генетики в ЛГУ (1919). Труды по наследственности человека, генетическим основам селекции, проблемам эволюции.

Слайд 28

Описание слайда:

Давиденков Сергей Николаевич (1880-1961) Генетик, невропатолог. Основатель клинической генетики в СССР. Впервые поставил вопрос о создании каталога генов (1925). Организовал первую в мире медико-генетическую консультацию (1929). По генетике наследственных болезней нервной системы опубликовал несколько книг: «Наследственные болезни нервной системы» (1-е изд. в 1925 г., 2-е изд в 1932 г.); «Проблема полиморфизма наследственных болезней нервной системы» (1934); «Эволюционно-генетические проблемы в невропатологии» (1947).

Слайд 29

Описание слайда:

Соломон Григорьевич Левит (1894-1937) Директор Медико-биологического института, преобразованного в 1935г. в Медико-генетический институт. Руководил работами в разных областях генетики человека (цитогенетика, близнецовые исследования, клиническая генетика, формальная генетика)

Слайд 30

Описание слайда:

Трофим Денисович Лысенко (1898 - 1976) Основатель так называемой мичуринской агробиологии, представляющей по сути вариант неоламаркистких воззрений; академик АН СССР, академик ВАСХНИЛ. С именем Лысенко связана кампания гонений против учёных-генетиков, а также против его оппонентов, не признававших «мичуринскую генетику».

Слайд 31

Описание слайда:

Владимир Павлович Эфроимсон (1908 – 1989) Выдающийся отечественный генетик. Автор свыше 100 статей по генетике человека, медицинской генетике, общей генетике, иммунологии, кибернетике.

Слайд 32

Описание слайда:

Николай Павлович Бочков (1933г) Академик РАМН. Основатель и руководитель Института медицинской генетики (в настоящее время — Научно-исследовательский центр медицинской генетики РАМН)