Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции

Нажмите для полного просмотра!

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №2

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №3

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №4

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №5

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №6

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №7

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №8

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №9

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №10

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №11

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №12

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №13

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Спартанская и Афинская системы обучения и воспитания в Древней Греции

Слайд 2

Описание слайда:

Особенности Спартанской системы обучения и воспитания Комиссионный предварительный отбор детей, отвечающих предъявляемым требованиям, которых оставляли жить Единые требования к воспитанию детей в семьях Древней Спарты Полный государственный контроль за организацией обучения и воспитания Раздельное обучение мальчиков и девочек

Слайд 3

Описание слайда:

Особенности обучения мальчиков Государственная забота о мальчиках, проявляющаяся в создании закрытых полувоенных школ Трехступенчатая, в зависимости от возраста, система формирования личности Наличие контрольных испытаний при переходе каждой возрастной ступени и комиссионная оценка результатов этих испытаний Государственное стимулирование обучаемых при переходе на новую ступень обучения

Слайд 4

Описание слайда:

Целью обучения и воспитания мальчиков в Древней Спарте являлось формирование воина, способного решить поставленную задачу в любых самых сложных условиях своего времени

Слайд 5

Описание слайда:

Особенности обучения девочек Отсутствие государственной заботы о процессе обучения и воспитания при определении необходимых итоговых критериев и контроль государства за полученными результатами этого процесса Формирование у девочек целевой установки на соблюдение приоритетов общественных интересов перед интересами личными Организация физических тренировок прикладного военного характера, направленных на формирование женщины, способной стать здоровой матерью и, при необходимости, уметь сражаться наряду с мужчинами

Слайд 6

Описание слайда:

Целью обучения и воспитания девочек в Древней Спарте являлось формирование высоко развитой в физическом отношении матери, способной зачать, выносить и родить ребенка, отвечающего требованиям спартанского общества

Слайд 7

Описание слайда:

Цель обучения и воспитания в Древней Спарте создание абсолютной нации путем формирования физически сильного поколения, способного выжить в любых условиях, основным предназначением которого было ведение военных действий

Слайд 8

Описание слайда:

Особенности Афинской системы обучения и воспитания Отсутствие системы государственного образования, наличие частных платных школ Наличие двухступенчатой системы обучения у мальчиков с перспективой продолжения военного обучения после 18 лет и системы общего физического развития у девочек Наличие классификации первоначального образования (мусические школы) на грамматическое и кифаристское

Слайд 9

Описание слайда:

Особенности Афинской системы обучения и воспитания (продолжение) Соблюдение точного и последовательного освоения программы обучения, включавшей грамматику, диалектику, риторику, арифметику, музыку, гимнастику и других, с учетом усовершенствованной дидактической системы, связанной с использованием архаических методов группового и индивидуального обучения Включение в систему обучения философских основ и авторских методов и способов обучения

Слайд 10

Описание слайда:

Особенности Афинской системы обучения и воспитания (продолжение) Создание программы «семи свободных искусств» (грамматика, диалектика, искусство спорта, арифметика, геометрия, астрономия, музыка) Использование различных диспутов в целях практической проверки полученных знаний и умений Перспектива получения высокого социального положения гражданина напрямую зависела от его образованности и воспитанности

Слайд 11

Описание слайда:

Цель обучения и воспитания в Древних Афинах формирование «калькированного» образования - совокупности «добродетелей», куда включались физическое совершенство, увязываемое с развитой системой эстетического и этического воспитания, и готовность к исполнению гражданских обязанностей, которое было направлено на сохранение и упрочение социальных традиций и ритуалов

Слайд 12

Описание слайда:

Выводы: В обоих системах обучения и воспитания активно использовались методы непосредственного воздействия и опосредованного влияния на личность :

Слайд 13

Описание слайда:

Выводы (продолжение): Основная цель обоих системы обучения и воспитания - подготовка здорового поколения, способного обеспечить решение военных задач Достижение этой цели осуществлялось путем разделения обучения и воспитания мальчиков и девочек, использования исторически при этом сложившихся систем подготовки исходя из особенностей формирования общественных отношений

Слайд 14

Описание слайда:

Выводы (продолжение): В обоих древних государствах использовалась поэтапная, в зависимости от возраста мальчиков, система подготовки В отличие от Спартанской Афинская система обучения и воспитания сводилась к всестороннему и гармоничному развитию личности и являлась образцом воспитания человека Древней Греции