🗊 Презентация Информационная модель ЛДП

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Информационная модель ЛДП, слайд №1 Информационная модель ЛДП, слайд №2 Информационная модель ЛДП, слайд №3 Информационная модель ЛДП, слайд №4 Информационная модель ЛДП, слайд №5 Информационная модель ЛДП, слайд №6 Информационная модель ЛДП, слайд №7 Информационная модель ЛДП, слайд №8 Информационная модель ЛДП, слайд №9 Информационная модель ЛДП, слайд №10 Информационная модель ЛДП, слайд №11 Информационная модель ЛДП, слайд №12 Информационная модель ЛДП, слайд №13 Информационная модель ЛДП, слайд №14 Информационная модель ЛДП, слайд №15 Информационная модель ЛДП, слайд №16 Информационная модель ЛДП, слайд №17 Информационная модель ЛДП, слайд №18 Информационная модель ЛДП, слайд №19 Информационная модель ЛДП, слайд №20 Информационная модель ЛДП, слайд №21 Информационная модель ЛДП, слайд №22 Информационная модель ЛДП, слайд №23

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Информационная модель ЛДП. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Лекция № 3 ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Описание слайда:
Лекция № 3 ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Слайд 2


План лекции 3.1.Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса 3.2. Контур управления для задач...
Описание слайда:
План лекции 3.1.Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса 3.2. Контур управления для задач клинической медицины 3.3. Схема контура управ­ления для задач клинической медицины 3.4. Задачи, решаемые врачом 3.5. Контур лечебного процесса 3.5.1. I этап. Сбор и обработка информации. 3.5.2. II этап. Диагностика состояния. 3.5.3. III этап. Установление диагноза. Принятие решения о воздействии. 3.5.4. IV этап. Лечение, профилактика – реализация решений. 3.3. Ведение медицинской документации 3.7. Процесс деятельности медицинского работника как объект информатизации 3.7.1. Формальное описание функций медицинского персонала

Слайд 3


3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Медицинский технологический процесс — это...
Описание слайда:
3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Медицинский технологический процесс — это оздоровительно-профилактический процесс(ОПП) или лечебно-диагностический процесс (ЛДП) управления организмом (изменением структуры и функ­ций), который реализуется в пространстве и времени с целью улучшения его состояния. Конечной целью оздоровительно-профилактического процесса (ОПП) является ликвидация отклонений в состоянии здоровья паци­ента (при пограничных состояниях и ранних проявлениях болезни). Конечной целью лечебно-диагностического процесса (ЛДП) — ликвидация патологии (в случае острого заболевания) или перевод пациента в ремиссию (в случае хронического заболевания).

Слайд 4


3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Далее при рассмотрении ЛДП будем иметь в виду и...
Описание слайда:
3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Далее при рассмотрении ЛДП будем иметь в виду и ОПП. Лечебно-диагностический процесс является частным случаем процесса управления в любой технологической системе. В клинической медицине объектом исследования и управления является организм пациента и внешняя по отношению к нему среда, субъектом управления — врач.

Слайд 5


3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Объект — это то, на что обращена познавательная...
Описание слайда:
3.1. Основные составляющие лечебно-диагностического или оздоровительно-профилактического процесса Объект — это то, на что обращена познавательная деятельность с целью корректировки обьекта. Субъект — противоположное объекту — мыслящее «я». Необходимо заметить, что противопоставление объекта и субъекта относительно, так как при обращении на себя (или коллег) познавательной деятельности субъект становится объектом. По отношению к состоянию пациента врач является лицом принимающим решения (ЛПР).

Слайд 6


3.2. Контур управления для задач клинической медицины Процесс управления включает в себя четыре этапа: 1) сбор и обработка информации о состоянии...
Описание слайда:
3.2. Контур управления для задач клинической медицины Процесс управления включает в себя четыре этапа: 1) сбор и обработка информации о состоянии объекта управ­ления; 2) диагностика, т.е. отнесение состояния объекта к одному из известных классов состояний; 3) принятие решения о воздействии на объект; 4) реализация принятого решения. Эти этапы представляют собой контур управления. Реальные системы управления сложнее, однако, в целом такой контур уп­равления применим к любой предметной области, в том числе к медицинскому технологическому процессу.

Слайд 7


3.3. Схема контура управления для задач клинической медицины
Описание слайда:
3.3. Схема контура управления для задач клинической медицины

Слайд 8


3.4. Задачи, решаемые врачом Задачи, которые решает врач любого лечебного отделения, однотипны сбор информации, решение диагно­стических и лечебных...
Описание слайда:
3.4. Задачи, решаемые врачом Задачи, которые решает врач любого лечебного отделения, однотипны сбор информации, решение диагно­стических и лечебных тактических вопросов, ведение медицин­ской документации. Несколько особняком стоят задачи, решаемые врачами диагностических и ряда других специализированных отделений, но в большинстве случаев они являются частным слу­чаем задач, стоящих перед врачом лечебного отделения.

Слайд 9


3.5. Контур лечебного процесса 3.5.1. I этап. Сбор и обработка информации. Для решения задач на I этапе медицинского технологического процесса врач...
Описание слайда:
3.5. Контур лечебного процесса 3.5.1. I этап. Сбор и обработка информации. Для решения задач на I этапе медицинского технологического процесса врач использует различную клинико-диагностическую информацию: жалобы больного, данные анамнеза, данные осмотра и физикального обследования (пальпация, перкуссия, аускультация), результаты инструментальных и лабораторных методов исследования.

Слайд 10


3.5.1. Сбор и обработка информации. I этап При сборе исходных данных врач получает информацию четырьмя спо­собами: ознакомительным – путем...
Описание слайда:
3.5.1. Сбор и обработка информации. I этап При сборе исходных данных врач получает информацию четырьмя спо­собами: ознакомительным – путем ознакомления с медицинскими докумен­тами других учреждений вербальным — из беседы с больным; сенситивным — с помощью органов чувств врача и медицин­ских приборов (фонендоскопа, тонометра и т.д.); объективизированным - основанным на результатах лабора­торных и инструментальных исследований. Процесс получения врачом информации может быть достаточ­но продолжительным, так как зависит от сроков поступления результатов дополнительных исследований.

Слайд 11


3.5.2. Диагностика состояния. II этап Диагностические задачи включают распознавание текущего состояния организма пациента, постановку развернутого...
Описание слайда:
3.5.2. Диагностика состояния. II этап Диагностические задачи включают распознавание текущего состояния организма пациента, постановку развернутого нозоло­гического диагноза, оценку тяжести состояния больного. В процессе наблюдения за больным проводится оцен­ка динамики состояния пациента, прогнозирование развития патологического процесса, возможность и характер ос­ложнений, исход заболевания.

Слайд 12


3.5.2. Диагностика состояния. II этап Предварительный диагноз. В приемном отделении пациента осматривает врач приемного отделения, выставляющий...
Описание слайда:
3.5.2. Диагностика состояния. II этап Предварительный диагноз. В приемном отделении пациента осматривает врач приемного отделения, выставляющий предварительный диагноз, назнача­ющий план обследования и лечения и направляющий в лечебное отделение. Диагноз, поставленный в приемном отделении, является для врача лечебного отделения стационара одной из диагностических гипотез, которую необходимо подтвердить или опровергнуть. При этом последовательность диагностических исследований в зависи­мости от получаемых в процессе обследования результатов может подвергаться коррекции, а иногда и коренной трансформации.

Слайд 13


3.5.3.Установление диагноза. Принятие решения о воздействии. III этап. Последовательность диагностических исследований в зависимости от получаемых в...
Описание слайда:
3.5.3.Установление диагноза. Принятие решения о воздействии. III этап. Последовательность диагностических исследований в зависимости от получаемых в процессе обследования результатов может подвергаться коррекции, а иногда и коренной трансформации. Аргументация врача направлена, с одной стороны, на выявление признаков, являющихся характерными для предполагаемого им диагноза, а с другой — на поиск альтернативных признаков, отрицающих другие заболевания. На основе диагностической рабочей гипотезы врач принимает лечебные и тактические решения при каждом контакте с больным. В ходе обследования и лечения такие гипотезы возникают, сменяя друг друга, до тех пор, пока последняя, выдержав ряд проверок, не станет окончательным и обоснованным клиниче­ским диагнозом.

Слайд 14


3.5.3. Установление диагноза. Принятие решения о воздействии. III этап. Диагностический процесс можно условно под­разделить на три взаимосвязанных...
Описание слайда:
3.5.3. Установление диагноза. Принятие решения о воздействии. III этап. Диагностический процесс можно условно под­разделить на три взаимосвязанных этапа: 1) постановка первичного диагноза - предварительная гипотеза; 2) построение дифференциально-диагностического ряда - выдвижение дополнительных гипотез; 3) окончательный диагноз - обоснование окончательной гипо­тезы. В целом диагностический процесс, построен­ный на рассуждениях о признаках и их сочетаниях, обосновыва­ющих или отвергающих определенную диагностическую гипоте­зу, опирается на логику аргументации. Лечебные задачи включают в себя принятие решений о меди­каментозных и немедикаментозных воздействиях на выявленное патологическое состояние с учетом индивидуальных особенно­стей организма пациента и на основе оценки динамики его состо­яния.

Слайд 15


3.5.4. Лечение, профилактика – реализация решений. IV этап. В ходе лечения врачу приходится принимать тактические решения. 1.Решение о прекращении...
Описание слайда:
3.5.4. Лечение, профилактика – реализация решений. IV этап. В ходе лечения врачу приходится принимать тактические решения. 1.Решение о прекращении диагностического поиска, если тяжесть состояния больного такова, что не позволяет провести сложные диагностические процедуры; 2. Решение о переводе пациента в отделение интенсивной терапии, если его состояние ухудшилось (осложнилось течение основного заболевания или остро возникло новое, требующее проведения интенсивной терапии); 3. Решение о переводе в другое лечебное отделение, если впервые выявляется заболевание другого профиля (инфекционное, хирургическое, гинекологическое и др.). 4. Решение о выписке больного под наблюдение участкового врача.

Слайд 16


3.3. Ведение медицинской документации Ведение медицинской документации — одна из важных составляющих медицинского технологического процесса. Сведения...
Описание слайда:
3.3. Ведение медицинской документации Ведение медицинской документации — одна из важных составляющих медицинского технологического процесса. Сведения о всех составляющих лечебно-диагностического процесса (ЛДП) конкретного больного должны быть зафиксированы в медицинской карте или истории болезни. На ведение документации затрачивается большое количество времени врача.

Слайд 17


Контур управления в клинической медицине
Описание слайда:
Контур управления в клинической медицине

Слайд 18


Контур управ­ления в клинической медицине I этап - сбор и обработка информации о пациенте и его состоянии с помощью всех имеющихся в арсена­ле...
Описание слайда:
Контур управ­ления в клинической медицине I этап - сбор и обработка информации о пациенте и его состоянии с помощью всех имеющихся в арсена­ле современной медицины методов. II этап - диагностика состояния организма — это может быть нозологическая диагно­стика, синдромальная диагностика, наконец, диагностика неко­его состояния пациента, на которое необходимо реагировать. III этап - выбор управляющих воздействий на ос­нове прогнозирования возможных результатов их применения: выбор лечебных и профилактических мероприятий, оценка рис­ка, связанного с их проведением, выбор тактических решений и т.д. IV этап – реализация управляющих воздей­ствий. После реализации выбранного комплекса управляющих воз­действий вновь начинается сбор информации о состоянии паци­ента и(или) внешней среды для контроля состояния и своевре­менного внесения корректив в ЛДП. Таким образом, медицин­ский технологический процесс является циклическим. Все эта­пы управления в ЛДП осуществляются субъектом управления — врачом (ЛПР).

Слайд 19


3.7. Процесс деятельности медицинского работника как объект информатизации Работа по информатизации лечебно-диагностического процесса ЛДП начинается...
Описание слайда:
3.7. Процесс деятельности медицинского работника как объект информатизации Работа по информатизации лечебно-диагностического процесса ЛДП начинается с формального описания функций медицинского персонала в зависимости от должности по отношению к больному в течение всего периода времени от обращения пациента за медицинской помощью в ЛПУ до завер­шения лечения. Формализованные данные сведены в таблицу

Слайд 20


3.7.1. Формальное описание функций медицинского персонала
Описание слайда:
3.7.1. Формальное описание функций медицинского персонала

Слайд 21


Формальное описание функций медицинского персонала
Описание слайда:
Формальное описание функций медицинского персонала

Слайд 22


Вопросы 1) Определение медицинского технологического процесса. 2) Кто является объектом и субъектом управления в медицинском технологическом...
Описание слайда:
Вопросы 1) Определение медицинского технологического процесса. 2) Кто является объектом и субъектом управления в медицинском технологическом процессе? 3) Этапы управления состоянием пациента в лечебно-диагностическом процессе. 4) Какие элементы деятельности врача подлежат информатизации? 5) Уровни информатизации врачебной деятельности. 3) Что представляют собой модель и моделирование? 7) Характеристики информационной и математической моделей. 8) Этапы процесса математического моделирования.

Слайд 23


На сегодня все… Благодарю за внимание !!!
Описание слайда:
На сегодня все… Благодарю за внимание !!!



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию