Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46

Нажмите для полного просмотра!

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №2

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №3

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №4

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №5

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №6

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №7

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №8

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №9

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №10

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №11

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №12

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №13

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №14

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №15

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №16

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46. Презентация содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Автор презентации: Стадник Александр, учащийся 4 класса МОУ СОШ № 46

Слайд 2

Описание слайда:

Самое известное из всех путешествий началось 6 сентября 1492 года, когда три небольшие каравеллы покинули безопасные воды Канарских островов и взяли курс на запад через Атлан- тику к неведомым берегам. Командовал кораблями Христофор Колумб, и его экспедиция стала одним из судьбоносных событий мировой истории.

Слайд 3

Описание слайда:

О том, что Земля – шар, люди к тому времени уже знали. Но если Земля – шар, то можно достичь берегов Индий, плывя все время на запад через Море-Океан! Замысел такого плавания и родился у человека по имени Христофор Колумб.

Слайд 4

Описание слайда:

Колумбу понадобилось шесть лет, чтобы найти людей, которые бы дали деньги на экспедицию. Наконец, в 1492 году король и королева Испании согласились ему помочь.

Слайд 5

Описание слайда:

На этой карте мир изображен таким, каким его представляли 500 лет назад. Если составители карт не знали точно, как выглядит то или иное место, они рисовали его наугад! Картографы изображали не только моря и материки, но и морских чудовищ, которых нередко считали причиной кораблекрушений и гибели моряков.

Слайд 6

Описание слайда:

Для определения курса корабля капитан пользовался некоторыми инструментами. Компас указывал направление движения судна. Циркулем (если он был) капитан отмечал на карте расстояние, которое судно прошло за день. Часто ему приходилось полагаться только на интуицию и… делать вид, что он точно знает, куда надо плыть!

Слайд 7

Описание слайда:

Ламантин, или морская корова, - одно из самых необычных морских существ. Самка ламантина держит своего малыша на «руках» точно так же, как женщина! Вполне возможно, что русалки, о которых рассказывали бывалые моряки, - это обычные ламантины.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Матросы никогда не оставались без работы: они до блеска драили палубу и штопали паруса

Слайд 11

Описание слайда:

На кораблях были впередсмотрящие. Они взбирались на площадку на верхушке мачты, которая называлась марс или «воронье гнездо», и внимательно вглядывались вдаль, стараясь вовремя заметить землю или опасность, грозящую кораблю. В два часа ночи 12 октября 1492 года матрос с «Пинты» Родриго де Триана закричал «Земля! Я вижу землю!»

Слайд 12

Описание слайда:

Колумб назвал местных жителей «индейцами», он был уверен, что приплыл к берегам далеких Индий. Индейцы охотно обменивали золотые украшения и маски на стекляшки и бубенчики.

Слайд 13

Описание слайда:

В то время корабли часто давали течь. Матросы заделывали щели между досками веревкой и заливали горячей смолой. Даже в наши дни морякам часто приходится откачивать морскую воду из трюма, чтобы судно не пошло ко дну!

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Колумб привез в подарок королю и королеве несколько индейцев и разные заморские диковинки. А к сентябрю 1493 года настоящая армада – семнадцать кораблей и полторы тысячи человек – была готова отправится за океан. К далеким берегам собрались и десятки испанских рыцарей, идальго и других выходцев из знатных семейств Кастилии. Блеск золота манил людей, как свет путеводной звезды. Так началось завоевание Америки…

Слайд 16

Описание слайда:

Колумб так и не открыл морской путь в Индию, хотя и не знал об этом до самой смерти. Он совершил четыре путешествия в Новый Свет и привез на родину много экзотических растений и животных, в том числе картофель, ананас и попугаев! Ему также довелось увидеть таких необычных существ, как фламинго, игуана и огромный грызун хутия.