Физиология психических функций - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Физиология психических функций, слайд №1

Физиология психических функций, слайд №2

Физиология психических функций, слайд №3

Физиология психических функций, слайд №4

Физиология психических функций, слайд №5

Физиология психических функций, слайд №6

Физиология психических функций, слайд №7

Физиология психических функций, слайд №8

Физиология психических функций, слайд №9

Физиология психических функций, слайд №10

Физиология психических функций, слайд №11

Физиология психических функций, слайд №12

Физиология психических функций, слайд №13

Физиология психических функций, слайд №14

Физиология психических функций, слайд №15

Физиология психических функций, слайд №16

Физиология психических функций, слайд №17

Физиология психических функций, слайд №18

Физиология психических функций, слайд №19

Физиология психических функций, слайд №20

Физиология психических функций, слайд №21

Физиология психических функций, слайд №22

Физиология психических функций, слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Физиология психических функций. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Физиология психических функций Проф. Ю.И. Савченков Физиология речи. Сознание и мышление.

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

КОРА И РЕЧЬ

Слайд 13

Описание слайда:

Структуры мозга, участвующие в речевой функции

Слайд 14

Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РЕЧИ КОММУНИКАТИВНАЯ РЕГУЛЯТОРНАЯ ПОНЯТИЙНАЯ

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Ступени формирования мышления наглядно-действенное, при котором решение задач осуществляется с помощью реального манипулирования объектами → стадия длится примерно до трех лет; наглядно-образное или образное, по своему содержанию приближающееся к воображению благодаря способности комбинировать образы, их свойства и качества → возникает в дошкольном возрасте – 3-7 лет; вербально-логическое, вначале на уровне простых суждений, а позднее переходящее к операциям с понятиями и абстракциями, позволяющими выйти в мышлении за пределы актуального пространства и времени (например, способность реставрировать прошлое и прогнозировать будущее). Речь в этом контексте начинает играть роль формы выражения содержания мышления. Зрелая психика располагает всеми тремя видами мышления в их развитой форме.

Слайд 19

Описание слайда:

Мыслительная деятельность может осуществляться посредством различных по сложности и мозговому обеспечению операционных процедур. Мыслительная деятельность может осуществляться посредством различных по сложности и мозговому обеспечению операционных процедур. Алгоритмическое мышление осуществляется в соответствии с установленной последовательностью элементарных операций, необходимых для решения задач данного класса. Дискурсивное мышление → носящее рассудочный характер, основанное на системе умозаключений, имеющее последовательный ряд логических звеньев, каждое из которых определяется предыдущим и обусловливает последующее звено. Эвристическое мышление — творческое, а порой интуитивное решение нестандартных задач, генерация собственных оригинальных идей.

Слайд 20

Описание слайда:

Этапы реализации мыслительной деятельности

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Мышление - процесс познавательной деятельности человека, характеризую-щийся обобщенным и опосредован-ным отражением внешнего мира. Мышление есть познание суще-ственных связей и отношений вещей, часто недоступных ощущениям и восприятиям. 1-й этап: наглядно-действенное мышление или практический интеллект 2-й этап: построение сенсомоторных схем без свершения какого-либо действия 3-й этап: логические рассуждения, конкретные понятия в пределах реальных событий 4-й этап: способность к абстракциям и оценке гипотез