Исследование уровня школьной мотивации

Нажмите для полного просмотра!

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №2

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №3

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №4

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №5

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №6

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №7

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №8

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №9

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №10

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №11

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №12

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №13

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №14

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №15

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №16

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №17

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №18

Исследование уровня школьной мотивации, слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Исследование уровня школьной мотивации. Презентация содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Исследование уровня школьной мотивации

Слайд 2

Описание слайда:

1. Тебе нравится в школе 1. Тебе нравится в школе или не очень? А - не очень Б - нравится В - не нравится

Слайд 3

Описание слайда:

2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в школу или тебе часто хочется остаться дома? 2. Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идешь в школу или тебе часто хочется остаться дома? А - чаще хочется остаться дома Б - бывает по-разному В - иду с радостью

Слайд 4

Описание слайда:

3. Если бы учитель сказал, что завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, желающим можно остаться дома, ты пошел бы в школу или остался бы дома? 3. Если бы учитель сказал, что завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, желающим можно остаться дома, ты пошел бы в школу или остался бы дома? А - не знаю Б - остался бы дома В - пошел бы в школу

Слайд 5

Описание слайда:

4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются какие-нибудь уроки? 4. . Тебе нравится, когда у вас отменяются какие-нибудь уроки? А - не нравится Б - бывает по-разному В - нравится

Слайд 6

Описание слайда:

5. Ты хотел бы, чтобы тебе 5. Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий? А - хотел бы Б - не хотел бы В - не знаю

Слайд 7

Описание слайда:

6. Ты хотел бы, чтобы 6. Ты хотел бы, чтобы в школе остались одни перемены? А - не знаю Б - не хотел бы В - хотел бы

Слайд 8

Описание слайда:

7. Ты часто рассказываешь 7. Ты часто рассказываешь о школьной жизни своим родителям? А - часто Б - редко В - не рассказываю

Слайд 9

Описание слайда:

8. Ты хотел бы, 8. Ты хотел бы, чтобы у тебя был другой учитель? А - точно не знаю Б - хотел бы В - не хотел бы

Слайд 10

Описание слайда:

9. У тебя много друзей 9. У тебя много друзей в твоем классе? А - мало Б - много В - нет друзей

Слайд 11

Описание слайда:

10. Тебе нравится 10. Тебе нравится твой класс? А - нравится Б - не очень В - не нравится

Слайд 12

Описание слайда:

Анализ анкетирования:

Слайд 13

Описание слайда:

Ключ

Слайд 14

Описание слайда:

25 - 30 баллов Высокий уровень школьной мотивации, познавательной активности. Учащиеся отличаются высоким уровнем познавательных мотивов, обладают стрем- лением успешно выполнять все предъявля- емые требования. Такие ученики четко сле- дуют всем указаниям учителя, добросовест- ны и ответственны, очень переживают, если получают неудовлетворительные отметки или замечания.

Слайд 15

Описание слайда:

20 - 24 балла Хорошая школьная мотивация. Такой мотивацией обладает большинство учащихся начальных классов, успешно справляющихся с учебной деятельностью.

Слайд 16

Описание слайда:

19-11 баллов Положительное отношение к школе, которая интересна учащимся внеучебной деятельностью. Это учащиеся, которым в школе интересно общаться со сверстниками, с педагогом. Познавательные интересы у них развиты мало.

Слайд 17

Описание слайда:

10 - 14 баллов Низкая школьная мотивация. Учащиеся ходят в школу без желания, иногда пропускают занятия. Такие учащиеся испытывают серьезные затруднения в учебной деятельности, им трудно адаптироваться к школьному обучению.

Слайд 18

Описание слайда:

Ниже 10 баллов Негативное отношение к школе, школьная дезадаптация. Такие учащиеся испытывают серьезные трудности в школе: они не справляются с учебной деятельностью, испытывают проблемы в общении с одноклассниками, во взаимоотношениях с учителем. Школа воспринимается ими как враждебная среда. Иногда дети проявляют агрессивные реакции, отказываются идти на контакт, выполнять задания учителя.

Слайд 19

Описание слайда:

Такое исследование необходимо проводить именно в четвертом классе, когда учащиеся готовятся к переходу на среднюю ступень обучения. Исследования мотивации дает возможность подготовить психолого-педагогический консилиум в классе и выработать рекомендации по изменению мотивации учащихся на среднем этапе обучения.