🗊Презентация Повторение и обобщение знаний о причастии

Повторение и обобщение знаний о причастии. Цель урока: повторить всё изученное о причастии, обобщить и систематизировать; поработать над конструированием предложений с причастными оборотами

Обобщение знаний о причастии. Рассмотрите таблицу и расскажите по ней о причастии. 1.Формы глагола делятся на спрягаемые и неспрягаемые. 2. В причастии совмещены признаки глагола и прилагательного. 3. Причастия бывают действительные и страдательные. 4.Полные причастия изменяются как полные прилагательныею краткие причастия изменяются как краткие прилагательные.

Запишите суффиксы причастий. 1.Сверка…щий рису…щий плава…щий 2.Гуля…щий подгоня…мый выпавший 3.Лета..щий нёсший отставший 4.Карабка..щийся слыш…щий лет..щий 5.Бор..щийся кол…щийся трепл…щийся 6.Озарённый подгоня…мый страда..щий 7.Кле...щий стро…щий мота…щий 8.Дыш…щий смотр…щий стел…щий 9.Вытека…щий пол…щий копа…щий

Подберите антонимы к причастиям. Бегущий- Говорящий- Радующийся- Наступавший- Запущенный (сад) – Встречающий-

Кто грамотнее? Разноуровневые задания: Жёлтые карточки-лёгкий уровень. Зелёный - средний. Красный -повышенный. ВЫБИРАЙТЕ!

Выучите отрывок наизусть, запишите по памяти. Вот солдаты идут По степи опалённой, Тихо песни поют Про берёзы и клёны. (М.Львов).

Морфологический разбор причастия. Причастие__________________________________________________________ 1.Часть речи (общее значение)____________________________________________ 2.морфологические признаки: Н.Ф.______________________________________ Постоянные признаки: ___________ _______________ __________ ____________ ___________ ____________ Действ. Страдат. Наст.вр. Прош.вр. Возврат. Невозврат. Непостоянные признаки: ________________ ______________ Полная форма Краткая форма ______________ _______________ __________________ Число РОД падеж 3. Синтаксическая роль:

Итог урока. Что мы сегодня повторили на уроке? Что вам понравилось? Что вызвало затруднения? Что необходимо ещё повторить?