Самоопределение и профориентация учащихся - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №1

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №2

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №3

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №4

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №5

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №6

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №7

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №8

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №9

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №10

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №11

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №12

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №13

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №14

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №15

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №16

Самоопределение и профориентация учащихся, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Самоопределение и профориентация учащихся. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Постановка цели

Слайд 4

Описание слайда:

Формула выбора профессии Сделать правильный выбор – значит найти профессию, которая: «Хочу» это желания, которые удовлетворяют ваши потребности в выборе профессии: кем Вы хотите работать. «Могу» это возможности, соответствующие Вашим желаниям: способности, состояние здоровья, уровень знаний и умений. «Надо» это информация о потребностях рынка труда: об отраслях народного хозяйства, о востребованных специальностях и профессиях, о требованиях к профессионально важным качествам.

Слайд 5

Описание слайда:

Цель должна быть: Конкретной (хочу получить Нобелевскую премию в области литературы, хочу получить итоговую оценку 5 по алгебре за полугодие); Реалистичной (соотнесенной с собственными возможностями: физическими, интеллектуальными, финансовыми, возрастными); Позитивной (сформулированной без частицы «не»); Ограниченной во времени (цель – это мечта, которая должна осуществиться точно к назначенному сроку).

Слайд 6

Описание слайда:

Мотивы выбора профессии Обязательные: интерес, возможность трудоустройства, соответствие своим способностям. Желательные: престижность, высокая зарплата, хорошие условия труда, доступность обучения. Неудачные: советы других людей, пример знакомых, указания родителей.

Слайд 7

Описание слайда:

Возможные ошибки при выборе профессии Незнание своих способностей, здоровья и физических особенностей и неумение соотнести их с требованиями профессии могут привести к необоснованному выбору. Автоматический перенос своего интереса к школьному предмету на будущую профессию (например, одно дело любить книги и совсем другое – преподавать литературу без педагогических способностей).

Слайд 8

Описание слайда:

Активное влияние родители, которые хотят таким образом реализовать свою невоплощенную мечту. Выбор учебного заведения, которое поближе к дому или то, в которое легче поступить. Игнорирование ситуации на рынке труда в городе, в котором планируется трудовая деятельность.

Слайд 9

Описание слайда:

Типы профессий (по предмету труда):

Слайд 10

Описание слайда:

Человек - природа Предмет труда - животные, растения, микроорганизмы, биологические и микробиологические процессы. Профессии, связанные с изучением живой и неживой природы, с уходом за растениями и животными, с профилактикой и лечением заболеваний растений и животных. Требования: хорошая наблюдательность, способность ориентироваться в условиях непредсказуемости, выносливость, терпеливость к недостатку комфорта. Виды деятельности, в которых представлены элементы труда: Лабораторные работы по биологии, работа на пришкольном участке, в живом уголке, выполнение работ в кружках юных натуралистов, в саду, в огороде, уход за животными.

Слайд 11

Описание слайда:

Примеры профессий: Микробиолог, агрохимик, геолог, лесовод, зоотехник, агроном, ветеринарный врач, фермер, эколог, специалист по природопользованию, озеленитель.

Слайд 12

Описание слайда:

Человек - человек Предмет труда - люди, группы, коллективы. Профессии, связанные с медицинским обслуживанием, обучением, воспитанием, бытовым обслуживанием, правовой защитой. Требования - умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать состояние людей, оказывать влияние на других, проявлять выдержку, спокойствие и доброжелательность, речевые способности. Виды деятельности, в которых представлены элементы труда: Разбор характеристик литературных героев, исторических личностей, поведение окружающих, выполнение общественно-организаторской работы, шефской, воспитательной работы, участие в коллективных мероприятиях.

Слайд 13

Описание слайда:

Человек – художественный образ

Слайд 14

Описание слайда:

Человек – художественный образ Предмет труда - художественные произведения, искусство. Это профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений. Требования: развитый художественный вкус, высокая эстетическая чувствительность, большой словарный запас. Виды деятельности, в которых представлены элементы труда: Разбор художественных особенностей литературы, искусства, выполнение заданий на уроках пения, рисования, участие в оформлении класса, школы, домашней обстановки, участие в художественной самодеятельности, в соответствующих кружках, студиях.

Слайд 15

Описание слайда:

Человек - техника

Слайд 16

Описание слайда:

Человек - техника Предмет труда - машины, механизмы, технические системы, вещественные объекты, материалы, виды энергии. Требования: высокий уровень развития наглядно-образного мышления, пространственных представлений, технической осведомленности, сообразительности, хороших двигательных навыков, ловкости. Виды деятельности, в которых представлены элементы труда: Лабораторные, практические работы по физике, химии, электротехнике, работа в технических кружках, техническое моделирование, ремонт бытовой техники.