🗊 Презентация Самопознание. Самооценка. Самосознание.

Категория: Обществознание
Нажмите для полного просмотра!
Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №1 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №2 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №3 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №4 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №5 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №6 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №7 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №8 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №9 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №10 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №11 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №12 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №13 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №14 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №15 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №16 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №17 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №18 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №19 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №20 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №21 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №22 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №23 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №24 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №25 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №26 Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №27

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Самопознание. Самооценка. Самосознание.. Доклад-сообщение содержит 27 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Самопознание. Самооценка. Самосознание.
Описание слайда:
Самопознание. Самооценка. Самосознание.

Слайд 2


Вопросы кодификатора
Описание слайда:
Вопросы кодификатора

Слайд 3


Повторение изученного .Работа с тестами АВС Повторение изученного .Работа с тестами АВС 1. Субъектом познания является 1) мировой разум 2)человек...
Описание слайда:
Повторение изученного .Работа с тестами АВС Повторение изученного .Работа с тестами АВС 1. Субъектом познания является 1) мировой разум 2)человек 3)природа 4) любое живое качество 2. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1)Гипотеза 2) представление 3)восприятие 4) ощущение 3. Верны ли следующие суждения о процессе познания? А. В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б. В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 4. Верны ли следующие суждения о социальном познании? А. В социальном познании его субъект и объект совпадают. Б. В социальном познании активно используется эксперимент. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 5. К формам научного познания относится 1) гипотеза 2)теория 3)проблема 4)все указанное выше

Слайд 4


Повторение изученного .Работа с тестами АВС Повторение изученного .Работа с тестами АВС 1. Субъектом познания является 1) мировой разум 2)человек...
Описание слайда:
Повторение изученного .Работа с тестами АВС Повторение изученного .Работа с тестами АВС 1. Субъектом познания является 1) мировой разум 2)человек 3)природа 4) любое живое качество 2. Определение: «Чувственный образ внешних характеристик предметов и процессов материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств» относится к понятию 1)Гипотеза 2) представление 3)восприятие 4) ощущение 3. Верны ли следующие суждения о процессе познания? А. В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Б. В процессе познания определенное значение имеет интуиция человека. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 4. Верны ли следующие суждения о социальном познании? А. В социальном познании его субъект и объект совпадают. Б. В социальном познании активно используется эксперимент. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 5. К формам научного познания относится 1) гипотеза 2)теория 3)проблема 4)все указанное выше

Слайд 5


В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. Научное познание СУБЪЕКТ ОБЪЕКТ Социальное познание СУБЪЕКТ СУБЪЕКТ...
Описание слайда:
В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. Научное познание СУБЪЕКТ ОБЪЕКТ Социальное познание СУБЪЕКТ СУБЪЕКТ Самопознание …………… СУБЪЕКТ В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мышление». Обобщение; уподобление; ощущение; отвлечение; сравнение. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием мышление». Ответ: ________________________ В3.Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СУЩНОСТЬ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ A) мысль, отражающая общие и существенные свойства предметов, явлений, процессов Б) образ объекта познания, запечатленный в памяти B) мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе Г) чувственный образ предметов, явлений и процессов, непосредственно воздействующих на органы чувств 1)Представление 2)понятие 3)суждение 4)восприятие Ответ: С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «самопознание»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о самопознании.

Слайд 6


В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. Научное познание СУБЪЕКТ ОБЪЕКТ Социальное познание СУБЪЕКТ СУБЪЕКТ...
Описание слайда:
В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. В1. Запишите слово, пропущенное в схеме. Научное познание СУБЪЕКТ ОБЪЕКТ Социальное познание СУБЪЕКТ СУБЪЕКТ Самопознание ……субъект……… СУБЪЕКТ В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мышление». Обобщение; уподобление; ощущение; отвлечение; сравнение. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием мышление». Ответ: _____ ощущение _____ В3.Установите соответствие между формами познания и их сущностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СУЩНОСТЬ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ A) мысль, отражающая общие и существенные свойства предметов, явлений, процессов Б) образ объекта познания, запечатленный в памяти B) мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе Г) чувственный образ предметов, явлений и процессов, непосредственно воздействующих на органы чувств 1)Представление 2)понятие 3)суждение 4)восприятие Ответ:2134 С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «самопознание»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о самопознании.

Слайд 7


Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания. Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8 месяцев.
Описание слайда:
Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания. Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8 месяцев.

Слайд 8


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №10
Описание слайда:

Слайд 11


ОБРАЗ «Я» Совокупность представлений о себе, своих внешних и внутренних качествах
Описание слайда:
ОБРАЗ «Я» Совокупность представлений о себе, своих внешних и внутренних качествах

Слайд 12


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Ролевое; Ролевое; Внешнее, внутреннее; Сознательное, неосознаваемое; Поведенческое; Хорошее, плохое; Прошлое, настоящее, будущее; Фантастическое;...
Описание слайда:
Ролевое; Ролевое; Внешнее, внутреннее; Сознательное, неосознаваемое; Поведенческое; Хорошее, плохое; Прошлое, настоящее, будущее; Фантастическое; Идеальное, реальное.

Слайд 14


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного «Я». «Я» - концепция определяет не просто то, что собой...
Описание слайда:
Система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного «Я». «Я» - концепция определяет не просто то, что собой представляет индивид, но и то, что он о себе думает, как смотрит на свое деятельное начало и возможности развития в будущем. Составляющие «Я» - концепции Когнитивная (осознанная)составляющая — это представления индивида о самом себе, набор характеристик, которыми, как ему кажется, он обладает. Оценочная — это то, как индивид оценивает эти характеристики, как к ним относится. Поведенческая — это то, как человек в действительности поступает

Слайд 16


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №18
Описание слайда:

Слайд 19


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Идентичность (англ. identity) — свойство человека, связанное с его ощущением собственной принадлежности к определенной группе - политической партии,...
Описание слайда:
Идентичность (англ. identity) — свойство человека, связанное с его ощущением собственной принадлежности к определенной группе - политической партии, народу, религиозной конфессии, расе и пр. Три аспекта идентичности Идентичность опирается на осознание временной протяженности собственного существования: человек видит преемственность между тем, что он делал в прошлом, делает сейчас и собирается делать в будущем Идентичность предполагает восприятие собственной целостности , единства, тождественности самому себе Идентичность позволяет человеку определять степень своего сходства с разными людьми при одновременном видении своей уникальности и неповторимости

Слайд 21


Анализ теста « Кто Я».
Описание слайда:
Анализ теста « Кто Я».

Слайд 22


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


(Компоненты самосознания по В.С.Мерлину - советский психолог.) (Компоненты самосознания по В.С.Мерлину - советский психолог.) сознание своей...
Описание слайда:
(Компоненты самосознания по В.С.Мерлину - советский психолог.) (Компоненты самосознания по В.С.Мерлину - советский психолог.) сознание своей тождественности; сознание своего собственного «Я» как активного, деятельного начала; осознание своих психических свойств и качеств; определенная система социально-нравственных самооценок.

Слайд 24


получение информации о себе. получение информации о себе. Эмоционально-ценностное отношение к себе. Саморегуляция поведения.
Описание слайда:
получение информации о себе. получение информации о себе. Эмоционально-ценностное отношение к себе. Саморегуляция поведения.

Слайд 25


Самосознание способствует достижению внутренней согласованности личности, тождественности самому себе в прошлом, настоящем и будущем. Самосознание...
Описание слайда:
Самосознание способствует достижению внутренней согласованности личности, тождественности самому себе в прошлом, настоящем и будущем. Самосознание способствует достижению внутренней согласованности личности, тождественности самому себе в прошлом, настоящем и будущем. Определяет характер и особенности интерпретации приобретённого опыта. Служит источником ожиданий относительно себя и своего поведения.

Слайд 26


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


Самопознание. Самооценка. Самосознание., слайд №27
Описание слайда:



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию