Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций

Нажмите для полного просмотра!

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №2

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №3

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №4

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №5

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №6

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций, слайд №7

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций. Доклад-сообщение содержит 7 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Системы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока: Познакомить учащихся со способом решения задач с помощью систем уравнений; Учить выделять два условия для составления двух уравнений системы, правильно отвечать на вопрос задачи; Продолжать работу над правильным оформлением задачи с выделением трех этапов математического моделирования; Показать ,что решение некоторых задач с помощью систем уравнений удобней ,чем решение их с помощью уравнения; отработка навыков решения систем уравнений различными способами;

Слайд 3

Описание слайда:

Метапредметные УУД: Метапредметные УУД: Коммуникативные: обмениваться мнениями, задавать вопросы с целью получения необходимой информации для решения проблемы Регулятивные: адекватно оценивать свои достижения осознавать возникающие трудности искать их причины и пути преодоления Познавательные: анализировать условия и требования задачи ,использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

Слайд 4

Описание слайда:

Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и знал больше, чем видел и знал его отец» Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и знал больше, чем видел и знал его отец» А.П.Чехов

Слайд 5

Описание слайда:

« Купец купил 138 аршин черного и синего сукна за 540 рублей. Спрашивается, сколько аршин он купил того и другого, если синее стоило 5рублей за аршин, а черное 3 рубля.» « Купец купил 138 аршин черного и синего сукна за 540 рублей. Спрашивается, сколько аршин он купил того и другого, если синее стоило 5рублей за аршин, а черное 3 рубля.»

Слайд 6

Описание слайда:

Дополнительная задача В двух школах 1900 учеников. В туристическую поездку отправились 5% учеников одной школы и 8% учеников другой школы, что вместе составило 125 учащихся. Сколько учеников было в каждой школе?