🗊Презентация Духовна музика

Категория: Музыка
Нажмите для полного просмотра!
Духовна музика, слайд №1Духовна музика, слайд №2Духовна музика, слайд №3Духовна музика, слайд №4Духовна музика, слайд №5Духовна музика, слайд №6Духовна музика, слайд №7Духовна музика, слайд №8Духовна музика, слайд №9Духовна музика, слайд №10Духовна музика, слайд №11

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Духовна музика. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Духовна музика.
Урок 13 в 6 класі
Савченко Тетяна Терентіївна
Описание слайда:
Духовна музика. Урок 13 в 6 класі Савченко Тетяна Терентіївна

Слайд 2


Духовна музика, слайд №2
Описание слайда:

Слайд 3





Костел — релігійна споруда християн-католиків, церква, римо-католицький храм.
Описание слайда:
Костел — релігійна споруда християн-католиків, церква, римо-католицький храм.

Слайд 4





Меса (італ. messa, від лат. mitto — відпускаю, посилаю) — вокальний або вокально-інструментальний жанр духовної музики, що має циклічну будову.
Хорал (від лат. cantus choralis) — церковний гімн; урочистий музичний твір на слова символічного змісту. Виконують здебільшого як гімн церкви й на честь проголошених нею святих.
Описание слайда:
Меса (італ. messa, від лат. mitto — відпускаю, посилаю) — вокальний або вокально-інструментальний жанр духовної музики, що має циклічну будову. Хорал (від лат. cantus choralis) — церковний гімн; урочистий музичний твір на слова символічного змісту. Виконують здебільшого як гімн церкви й на честь проголошених нею святих.

Слайд 5


Духовна музика, слайд №5
Описание слайда:

Слайд 6


Духовна музика, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Духовна музика, слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Духовна музика, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9





 Виконуємо пісню. «Дружать музика і діти» (слова М. Пляцковського, музика Ю. Чичкова).

Знайомство з піснею та її змістом, розучування мелодії першо­
го куплету та приспіву. Виконання першого куплету, приспіву під
акомпанемент інструмента.
Виконання творчого завдання до виконання пісні.
Спробуйте заспівати пісню разом зі своїми друзями. Об’єднайтеся
у декілька гуртів та придумайте назву для кожного з них. Виконайте
по черзі по одному куплету пісні під фонограму.
Описание слайда:
Виконуємо пісню. «Дружать музика і діти» (слова М. Пляцковського, музика Ю. Чичкова). Знайомство з піснею та її змістом, розучування мелодії першо­ го куплету та приспіву. Виконання першого куплету, приспіву під акомпанемент інструмента. Виконання творчого завдання до виконання пісні. Спробуйте заспівати пісню разом зі своїми друзями. Об’єднайтеся у декілька гуртів та придумайте назву для кожного з них. Виконайте по черзі по одному куплету пісні під фонограму.

Слайд 10





Виконання творчого завдання до виконання пісні.

Спробуйте заспівати пісню разом зі своїми друзями. Об’єднайтеся
у декілька гуртів та придумайте назву для кожного з них. Виконайте
по черзі по одному куплету пісні під фонограму.
Описание слайда:
Виконання творчого завдання до виконання пісні. Спробуйте заспівати пісню разом зі своїми друзями. Об’єднайтеся у декілька гуртів та придумайте назву для кожного з них. Виконайте по черзі по одному куплету пісні під фонограму.

Слайд 11





Узагальнення вивченого матеріалу. Рефлексія.

•  Про які музичні жанри йшлося на уроці?
•  Розкажіть про особливості меси та хоралу.
•  Що вам відомо про музичний інструмент орган?
•  Про якого композитора ми говорили на сьогоднішньому
уроці? Що ви знаєте про його творчість?
•  Розкажіть про свої враження від уроку.
 Домашнє завдання.
Послухайте музику, яка найчастіше лунає у вас вдома з теле- та
радіоефіру. Визначте жанри прослуханих творів.
Складіть кросворд за назвами музичних жанрів, які ми вивчали
на уроці.
Описание слайда:
Узагальнення вивченого матеріалу. Рефлексія. • Про які музичні жанри йшлося на уроці? • Розкажіть про особливості меси та хоралу. • Що вам відомо про музичний інструмент орган? • Про якого композитора ми говорили на сьогоднішньому уроці? Що ви знаєте про його творчість? • Розкажіть про свої враження від уроку. Домашнє завдання. Послухайте музику, яка найчастіше лунає у вас вдома з теле- та радіоефіру. Визначте жанри прослуханих творів. Складіть кросворд за назвами музичних жанрів, які ми вивчали на уроці.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию