Психологические особенности младшего школьного возраста

Нажмите для полного просмотра!

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №2

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №3

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №4

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №5

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №6

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №7

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №8

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №9

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №10

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №11

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №12

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №13

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №14

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №15

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №16

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №17

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №18

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №19

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №20

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №21

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №22

Психологические особенности младшего школьного возраста, слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Психологические особенности младшего школьного возраста. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Психологические особенности младшего школьного возраста План Социальная ситуация развития Ведущая деятельность Общение со сверстниками Личностная сфера Познавательная сфера

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

1. Социальная ситуация развития младших школьников Меняется положение ребенка в семье, обществе: новые требования и права Система «ребенок - взрослый» дифференцируется: «ребенок-учитель» и «ребенок-родитель». Отношение учителя к ребенку (оценка) влияет на отношение к нему родителей и детей Игра постепенно вытесняется учебной деятельностью Режим дня становится более однообразным Из старших в д/с становятся младшими в школе Авторитет родителей отодвигается на второй план

Слайд 4

Описание слайда:

2. Ведущая деятельность младших школьников

Слайд 5

Описание слайда:

Особенности учебной деятельности Носит произвольный, обязательный и результативный характер Не дана в готовом виде, а формируется постепенно в виде умений учиться Направлена на удовлетворение познавательных потребностей Самый регламентированный вид деятельности Коллективная деятельность: отношения взаимной ответственности и сотрудничества Изменяется с возрастом детей: по времени, по содержанию, по характеру организации Ребенок получает удовольствие от результата, а не от процесса

Слайд 6

Описание слайда:

Структура учебной деятельности

Слайд 7

Описание слайда:

3. Общение со сверстниками 1 класс: «Я и учитель» Каждый сам по себе Активные ученики захватывают инициативу – мотив: желание выделиться

Слайд 8

Описание слайда:

Дружба младших школьников 7-8 лет - внешние причины: сидят за одной партой живут в одном доме играют вместе Легко возникает, но не прочна Эгоцентрична «С другом весело»

Слайд 9

Описание слайда:

4. Личностная сфера младшего школьника Доверчивы Исполнительны Склонны к подражанию Послушны Старательны Малоконфликтны Реактивны (готовность к действию) Восприимчивы

Слайд 10

Описание слайда:

Мотивационная сфера Потребность в: общении взаимопонимании сопереживании одобрении игре

Слайд 11

Описание слайда:

Мотивационная сфера Поощрения за успехи Адекватная самооценка Высокий уровень притязаний Ценят: основные уроки, правила, дисциплину

Слайд 12

Описание слайда:

Самосознание осознание себя как субъект познания - Я-образ ученика: самоуважение чувство собственного достоинства чувство компетентности

Слайд 13

Описание слайда:

Самооценка результатов учебы: отличники - высокая, формируется чувство компетентности неуспевающие - снижается, формируется чувство неполноценности (компенсируется в других сферах)

Слайд 14

Описание слайда:

Эмоциональная сфера Появляется сдержанность и контроль в проявлении эмоций, могут «сыграть» нужную эмоцию Развиваются социальные эмоции: чувство ответственности, долга, товарищества Возникает эмоциональная децентрация Эмоциональная впечатлительность, отзывчивость

Слайд 15

Описание слайда:

Эмоциональная сфера Чувство ответственности приводит к страху несоответствия нормам: сделать не то Школофобия – опоздать, отвечать, контрольные

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

5. Познавательная сфера младшего школьника Главные достижения Произвольность Управляемость Осознанность

Слайд 18

Описание слайда:

Моторика Крупные мышцы опережают развитие мелких: сильные размашистые движения выполняются лучше, чем мелкие, точные

Слайд 19

Описание слайда:

Восприятие Появляется синтезирующее восприятие (толкование сюжетных картинок) Развивается специальный вид восприятия- слушание Более реальным становится восприятие времени Устанавливают связи пространства, времени, количества

Слайд 20

Описание слайда:

Внимание Способны концентрировать внимание на малоинтересных действиях Внимание поддерживается мышлением

Слайд 21

Описание слайда:

Память Увеличивается объем Улучшается прочность и быстрота Ребенок начинает осознавать особую мнемическую задачу Овладевает приемами запоминания Активно развивается механическая память

Слайд 22

Описание слайда:

Мышление 1-2 класс наглядно образное 3-4 – словесно-логическое Развитие мыслительных процессов: анализ, синтез, сравнение, аналогия, умозаключение Формирование научных понятий

Слайд 23

Описание слайда:

Речь Изучение речи становится целенаправленной деятельностью Развивается письменная речь: - более сложная - требует продуманного построения фраз Обогащается словарь