Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению.

Нажмите для полного просмотра!

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №2

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №3

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №4

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №5

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №6

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №7

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №8

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №9

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №10

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №11

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №12

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №13

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению., слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению.. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению.

Слайд 2

Описание слайда:

Цель: проверка сформированности предпосылок к овладению грамотой и математикой.

Слайд 3

Описание слайда:

В ходе диагностики проверяется: - состояние пространственного восприятия; - состояние зрительного восприятия; - состояние моторики и зрительно-моторных координаций; - умение проводить классификацию и выделять признаки, по которым она произведена; - наличие интуитивных дочисловых представлений; - овладение представлениями , лежащими в основе счёта; самим счётом ( в пределах 6), представлениями об операциях сложения и вычитания; - умение сравнивать два множества по числу элементов; - развитие фонематического слуха и восприятия; сформированность предпосылок к успешному овладению звуковым анализом и синтезом.

Слайд 4

Описание слайда:

Задание 1. Цель: выявить умение передавать форму фигуры

Слайд 5

Описание слайда:

Задание 2.

Слайд 6

Описание слайда:

Задание 3. Цель: выявление умения выбрать и выполнить операцию сложения и вычитания; соответственно правильному пониманию текста задачи, перейти от числа к соответствующему конечному множеству предметов (кружков, квадратов). 1. В классе сегодня дежурят 3 девочки и 2 мальчика. Сколько детей дежурит сегодня в классе? Нарисуйте столько кружков, сколько детей дежурит сегодня в классе. 2. В легковой машине ехало 6 человек. Двое вышли из машины. Нарисуйте столько квадратов, сколько человек осталось в машине.

Слайд 7

Описание слайда:

Задание 4. Цель: выявление умения сравнивать множества по числу элементов; выявление способа сравнения двух множеств по числу элементов (вне зависимости от навыка счёта).

Слайд 8

Описание слайда:

Задание 5. Цель: выявление умения классифицировать, умения находить признаки, по которым произведена классификация

Слайд 9

Описание слайда:

Задание 6. Цель: проверить состояние фонематического слуха, фонематического восприятия.

Слайд 10

Описание слайда:

Задание 7. Цель: выявление степени овладения звуковым анализом на уровне определения количества звуков в слове.

Слайд 11

Описание слайда:

Задание 8. Цель: выявление интуитивных топологических представлений, понимания терминов «внутри», «вне»;выявление способности правильно понимать высказывание, например: «Отметьте точку внутри квадрата, но вне круга».

Слайд 12

Описание слайда:

Результаты диагностики.

Слайд 13

Описание слайда:

Высокий уровень готовности – 20-24б. Средний уровень готовности – 16-19б. Ниже среднего – 12-15б. Низкий уровень готовности – 0-11б.

Слайд 14

Описание слайда:

Результаты по классу. Высокий уровень готовности -6уч. (21,4%) Средний уровень готовности – 15уч. (53,6%) Ниже среднего – 5уч. (17,9%) Низкий уровень готовности – 2уч. (7,1%)